Levels matematik

Vi har i 1. klasse opbygget et system omkring ekstra opgaver, som vi kalder Levels matematik.
Jeg har inddelt eleverne i tre niveauer efter faglighed.
Til hvert niveau har jeg fundet 25 opgaver. Når de har løst 5 opgaver, så stiger de et level og hver gang man stiger et level bliver opgaverne lidt sværere.
Indtil videre har vi 5 levels, men det er nemt at udbygge.

Det er muligt at skrifte mellem niveau, så fagligheden hele tiden er tilpasset den enkelte.
Vi har nu været i gang i en lille uge og det kører super godt. Nu ved eleverne selv, hvor de tager de nye opgaver og der er bliver knoklet, for de vil hele tiden gerne stige et level.

Det har været en god oplevelse for mange af dem, der ofte har svært ved matematik. For nu er de på et niveau, der nu er tilpasset dem og de har faktisk været de første der er steget et level og det har dermed været en stor succesoplevelse for dem.

Beviset på at man er steget et level er en Pokemon tegning. Level 1 er Rattata, level 2 er Koffing og level 5 er så den bedste af de 5 pokomon tegninger. Til de elever der ikke er så vilde med Pokemon har jeg kopieret mandalaer i 5 forskellige sværhedsgrader.